关于组织参加教育部2023年暑期教师研修的通知

各学院：

为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，提升教师综合素养，推动教师队伍建设数字化转型，推进教育强国建设，根据《教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知》（教师厅函〔2023〕3号，见附件），学校决定组织参加教育部2023年暑期教师研修的活动，现就有关事项通知如下。

一、研修安排

1.时间：2023年7月14日至8月31日

2.平台：通过“国家智慧教育公共服务平台”（网址：http://www.smartedu.cn），进入“2023年暑期教师研修”专题（以下简称专题研修）。

3.方式：教师实名注册（或延用2022年暑假、2023年寒假教师研修的账号）登录，选择相应学段报名、自主选学，完成配套测试、获得相应学习时长。完成研修任务可认定10学时教师培训学时，生成电子学习证书。

4.校内继续教育学时认定：参训教师在教师教学发展中心网站培训通知页“报名”，上传个人学习证书，中心审核通过后认定校内继续教育学时。

  步骤： 电脑端进入个人主页—线下培训—选择相应活动—提交作业小结（图示如下）

二、研修内容

1. 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，帮助教师在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念，夯实拥护“两个确立”、做到“两个维护”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”的思想根基。

2. 师德学习教育。通过专家解读从业禁止制度、未成年人保护法等法律法规，提高教师依法从教意识；以公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，提升教师的规则意识，引导全体教师以案为鉴，做到警钟长鸣。

3. 数字素养提升。学习《教师数字素养》标准，提高数字化意识，掌握常见教育教学数字化工具及其应用，提升教师数字素养，助力教育数字化转型。

4. 科学素养提升。汇聚“全国科学教育暑期学校”线下培训资源，面向全国教师学习共享，助力教师提高科学素养，增强科学教育意识，提升科学教育指导能力。

5. 综合育人能力提升。掌握校园常用急救知识，提高校园欺凌的防范与处置能力，营造安全健康的育人环境。从阅读课程开发、分级阅读策略等方面提高教师的学生阅读指导能力，建设书香校园。

6. 提高学科教学能力。高等教育聚焦培养高校创新型教师队伍等提供专题资源，服务各级各类教师提升教育教学能力的需要。

三、工作节点与要求

1.动员部署（即日至7月上旬）。要全面理解把握通知要求，扎实做好动员部署，制定工作方案。

2.组织研修（7月中旬至8月底）。要做好研修的组织落实，及时了解教师研修进展情况，积极发掘并宣传推广典型案例，推动经验交流，切实发挥专题资源在服务教师教书育人能力提升方面的作用。

3.系统总结（9月）。要及时总结研修中的典型经验、创新举措、学习收获，形成典型案例，报教育部教育技术与资源发展中心（电子邮箱：jsyxmoe@163.com，同步抄送何玉梅办公网邮箱hymei@ncu.edu.cn报学校教发中心备案，自专题上线至2023年9月10日之间，可随时报送），教育部将组织媒体对优秀案例进行宣传推广。9月15日前各学院统一报送暑期研修工作总结（内容包括工作方案、过程管理、研修数据及工作成效等）。

四、其他

教师在研修过程中遇到问题，可通过专题页面的客服电话进行咨询。其它未尽事宜可与教师教学发展中心联系。

附件：教师厅函〔2023〕3 号--教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知.pdf

                   江西省教育厅办公室关于转发《教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知》的通知.pdf 

                    南大教函〔2023〕90号--关于组织参加教育部2023年暑期教师研修的通知.doc

教  务  处       

高校教师教学发展中心

2023年6月29日